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住院患者新冠肺炎认知和焦虑情况的调查及管理对策

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目的 了解新冠肺炎疫情下住院患者对新冠肺炎的认知、态度、应对行为及焦虑状况,做好疫情期间的患者管理.方法 对2020年3月15-30日在佛山市第一人民医院禅城医院住院的117例患者进行问卷调查,内容包括人口学特征、认知情况、应对行为和焦虑自评量表(SAS).结果 不同年龄、学历的住院患者新冠肺炎认知、态度和相关行为改变有差异.对新冠肺炎的认知方面,除感染科患者外,小学以下学历及20岁以下患者得分最低,分别为(7.28±0.47)分、(7.85±0.46)分;在态度、生活行为和方式的改变方面,除感染科患者外,小学以下学历及内科患者得分最低,分别为(6.28±0.71)分、(6.55±0.89)分,差异均有统计学意义(均P＜0.05);全部患者的焦虑平均得分为(51.24±11.35)分,不同性别、年龄、学历和科室住院患者焦虑得分比较差异均有统计学意义(均P＜0.05).结论 20岁以下和学历低的患者对新冠肺炎认知情况不足,学历低及内科(以收治老年患者为主)患者对新冠肺炎态度、生活行为和方式的改变与疫情发生之前比较差异较为不明显;大部分住院患者有轻度焦虑,特别是感染科患者,医务人员应有针对性地对这些重点人群加强健康教育,以减轻其焦虑心理.并科学、规范地做好特殊时期住院患者的管理.

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