基于3C模式的战略管理课程教学模式改进

盖国凤; 荣丽敏; 张丽

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基于3C模式的战略管理课程教学模式改进

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战略管理课程的教学模式改革经历了由纯理论讲授向案例教学转型的重要过程。本科阶段战略管理课程由于课时限制、学科基础和教学资源的协调难度等问题的存在,案例教学的实施一直不尽如人意。在大力推行"金课"建设的过程中,实现战略管理课程的"两性一度"可以通过实行CT-CP-CR案例教学模式改进,实现新时期的教学目标。

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来源
《当代教育实践与教学研究（电子刊）》 |2020年第7期|59-60|共2页
作者
盖国凤; 荣丽敏; 张丽;
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作者单位

东北师范大学经济与管理学院;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词
案例教学; CT-CP-CR教学模式; 两性一度;

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