中职校“双元制”体育人才培育模式的探索——以中国首家棒球发展中心(MLB DC)十年培育实践为例

钱向

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运用文献资料法、逻辑分析法等研究方法,对十年间学校体育特色棒球项目中美合作“双元制”培育模式的探索与实践进行研究。研究认为,开展学校体育特色项目“双元制”培育模式十分必要,并对理念构建、双方的权利与义务、执行标准的统一性以及对不同训练人群的综合素质、比赛成绩等方面进行剖析,总结了“双元制”人才培育模式在学校体育特色项目的实践经验。

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来源
《江苏教育研究》 |2022年第6期|98-101|共4页
作者
钱向;
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作者单位

江苏省锡山中等专业学校;

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正文语种 chi
中图分类学校管理;
关键词
学校体育; 双元制; 培育模式;

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