如何提升课堂互动的质量

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• 来源
  《江苏教育：小学教学》 |2014年第1期|54-55|共2页
• 作者

  闫勤;

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• 作者单位

  南京师范大学附属小学;

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• 原文格式 PDF
• 正文语种 chi
• 中图分类 几何;
• 关键词

  课堂互动; 质量; 数学课程标准; 教学活动; 交往互动; 义务教育; 互相作用; 师生;