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教材习作缘何成为“鸡肋”

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教材习作，是语文课程的重要组成部分，可是一直广为诟病，对其批评不绝于耳。一些颇有影响的习作教学改革，都有推翻现有教材习作重起炉灶的举措，甚至有一些名师公开宣称“从不教教材习作”。那么教材习作为何走到如此尴尬的境地？

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来源
《江苏教育：小学教学》 |2014年第3期|1-1|共1页
作者
吴勇;
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作者单位

江苏省无锡市新区教培研中心;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类作文;
关键词
习作; 教材; 语文课程; 教学改革; 鸡; 名师;

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