如何创设合作学习的语文课堂

刘红

首页> 中文期刊> 《江苏教育：小学教学》 >如何创设合作学习的语文课堂

如何创设合作学习的语文课堂

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

文献代查 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

合作学习,是新课程积极倡导的学习方式.从因其“时尚”被追捧,每课必四人小组合作,每合作必热热闹闹,再到如今的语文课堂,尤其是公开课,鲜少看到合作学习的场景,一方面反映出老师们回归理性,在对合作学习的审视中,寻求其本质意义与有效性;另一方面也透出合作学习对学生来说是较陌生、有难度的,需要教师具备相应的指导策略.《义务教育语文课程标准（2011年版）》中,将“培养合作精神”纳入了课程总目标,对培养学生的合作意识与能力提出了要求.我们的语文课堂要多给学生一些合作学习的机会,“使每一个小组成员成为学习能力更强的人”（David Johnson＆Roger Johnson）,享受合作学习带来的成功与乐趣.

著录项

来源
《江苏教育：小学教学》 |2014年第4期|56-57|共2页
作者
刘红;
展开▼
作者单位

南京市夫子庙小学;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类汉语语文;
关键词
合作学习; 语文课堂; 语文课程标准; 学习能力; 学习方式; 小组合作; 义务教育; 合作精神;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 构建生本小组合作学习,打造高效小学语文课堂——生本理念下小学语文课堂小组合作学习有效性的实践研究 [J] . 邱胭梅 . 神州（上旬刊） . 2018,第030期
2. 构建生本小组合作学习,打造高效小学语文课堂——生本理念下小学语文课堂小组合作学习有效性的实践研究 [J] . 邱胭梅 . 神州 . 2018,第030期
3. 巧妙创设合作学习环境构建音乐活力课堂——浅谈音乐课堂合作学习中教师的策略 [J] . 辛灵1 . 名师在线 . 2018,第029期
4. 因文而易创设情境--低年级语文课堂情境创设例谈 [J] . 宋尚琴 . 语文知识 . 2016,第004期
5. 创设有效导入成就精彩课堂--职高语文课堂教学如何创设有效的导入 [J] . 宋银成 . 职业 . 2014,第035期
6. 如何创设有效的小学语文课堂教学活动的研究 [C] . 杨琼 . 面向可持续发展的教育研究专题研讨会（2020） . 2020
7. 小学语文课堂中的伪合作学习现象研究--以Z市为例 [A] . 周晶茹 . 2019

如何创设合作学习的语文课堂

摘要

著录项

相似文献

相关主题

期刊订阅