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体育教学也可以关注学生的道德养成

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小学体育教学不仅要培养学生的运动技能，而且要关注学生的道德养成。小学生喜欢上体育课，因此如果能在体育课中及时有效地对学生进行德育渗透，将会对学生的心理健康发展产生重要影响。

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来源
《江苏教育：小学教学》 |2014年第7期|76-76|共1页
作者
沈太平;
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作者单位

江苏省东海县和平路小学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类初等学校体育教育;
关键词
小学体育教学; 道德养成; 小学生; 运动技能; 德育渗透; 心理健康; 体育课;

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