首页> 中文期刊> 《江苏教育：小学教学》 >小学高年级复述课文教学例谈

小学高年级复述课文教学例谈

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

文献代查 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

复述课文是语文教学的一项重要内容，《义务教育语文课程标准（2011年版）》对此提出了明确的要求．应当予以高度的重视。遵循课标，紧扣教材，精心设计和选择复述课文的教学策略，通过灵活多样的语言实践活动，提高学生的语言文字运用能力。将复述课文教学落到实处，使其成为语文课堂应有的存在。

著录项

来源
《江苏教育：小学教学》 |2013年第6期|29-31|共3页
作者
冷漓锦;
展开▼
作者单位

江苏省金坛市金城镇中心小学;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类英语;
关键词
复述方法; 情境创设; 有效教学;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 多元复述在长课文教学中的运用 ——以《牛郎织女(一)》为例谈长课文的教学 [J] . 何乐 . 时代教育:中旬 . 2021,第10期
2. 有效训练复述,提升语言素养r——以《郑和远航》为例谈复述教学的策略 [J] . 吕婷 . 华夏教师 . 2017,第015期
3. 任务驱动:略读课文教学的困境突围——例谈统编教材六年级上册略读课文教学的实施策略 [J] . 王虹 . 新教师 . 2021,第002期
4. 构建自读课文教学模式提升学生"语用"能力——以《昆明的雨》一课为例谈自读课文教学 [J] . 谭惠琼 . 教师 . 2020,第009期
5. 浅谈复述课文教学法 [J] . 牛成宝 . 现代语文（学术综合） . 2011,第011期
6. 感受美发现美创造美——以《桃花源的故事》为例谈小学高年级绘本阅读方法 [C] . 林静芳 . 泉州市科协第十四届学术年会分会场——泉州市图书馆学会第十四届学术研讨会 . 2016
7. 小学高年级英语教学中复述课文策略的研究 [A] . 杭元春 . 2011

获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

客服微信
服务号