关于英语整体语言教学法的研究

机译：中国英语教学研究会 西安外国语学院 外语教学与研究出版社联合主办中国英语教学研究会年会（2005）征文通知

机译：母语为英语的母语人士与母语为英语的母语人士相比产生的英语词汇压力：一项声学研究

机译：职前英语教师？专业的自我概念：英语教学效果，自我报告的英语水平和教学策略：土耳其语背景下的案例研究

机译：在“英美文学选读”课程中实施整体语言教学法

机译：在学习能力差的学生中，“整体语言教学法”在汉语学习中的有效性：在香港一所中学进行的一项研究。

机译：iPad作为研究英语中文和其他母语为3岁和4岁儿童的英语复数的研究工具

机译：整体语言教学法对中级伊朗EFL学习者英语教学的重要性

机译：人口统计学和医疗保健访问和利用有限英语熟练和英语熟练的西班牙裔。研究结果第28号

机译：一张图片的英语听力理解研究系统，使用在线多用户战斗形式，可以通过在线多用户战斗进行英语听力研究

机译：为了使学习者容易理解英语句子而包括零件的英语研究材料及其学习方法

机译：教给患有阅读障碍和其他神经功能障碍的个人的阅读和数学技能的方法和装置，包括磷酸，形状数学，概念验证词，互联网参考表，英语，英语，英语，英语，英语，英语，英语，英语，英语，英语和英语