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语文创新教育应确立大语文教育观

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摘要

大语文教育就是要把师生从语文知识的微观教学中解脱出来．升华为语文能力、思维发展、创造力的培养以及人格完善的教育：

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来源
《江苏教育》 |2000年第5期|31-32|共2页
作者
徐晓华; 柳建青;
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作者单位

苏州市新区狮山中心小学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类各科教学法、教学参考书;汉语语文;
关键词
大语文教育观; 创新教育; 微观教学; 思维发展; 语文能力; 师生; 创造力; 确立; 人格完善; 升华;

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