江苏乡村医疗卫生本科人才培养模式的实践与思考--以南京医科大学康达学院为例

张前德; 何淑通; 谷雨; 裴瑞娟

首页> 中文期刊> 《江苏卫生事业管理》 >江苏乡村医疗卫生本科人才培养模式的实践与思考--以南京医科大学康达学院为例

江苏乡村医疗卫生本科人才培养模式的实践与思考--以南京医科大学康达学院为例

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

文献代查 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

目前我国乡镇基层医学人才存在总量不足、综合素质不高、服务质量较差等问题。江苏省自2009年起采用“定点招生、定向培养、协议就业”的方式为乡镇基层定向培养医疗卫生人才,在一定程度上缓解了乡镇卫生人才短缺的现状,但基层卫生人才依然有较大缺口。南京医科大学康达学院作为培养农村订单定向医学生的高校之一,在农村订单定向医学本科生培养方面进行了一定的探索和实践,多措并举,着力培养能够适应江苏基层医疗卫生事业需求的高素质人才。

著录项

来源
《江苏卫生事业管理》 |2022年第4期|417-420|共4页
作者
张前德; 何淑通; 谷雨; 裴瑞娟;
展开▼
作者单位

南京医科大学康达学院院长办公室;

南京医科大学康达学院教务处;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类医院、综合医院;
关键词
农村订单; 定向医学生; 人才培养模式; 教育实践;

相似文献

中文文献
外文文献

1. 从实训角度谈对药学专业人才培养模式改革的思考与建议——以南京医科大学康达学院为例 [J] . 张焕 ,杨明利 ,王维维 . 教育界 . 2019,第015期
2. 从实训角度谈对药学专业人才培养模式改革的思考与建议——以南京医科大学康达学院为例 [J] . 张焕1 ,杨明利1 ,王维维1 . 教育界：高等教育研究 . 2019,第004期
3. 独立学院临床驻点实践教学模式的探索——以南京医科大学康达学院为例 [J] . 单树芝 ,王鑫 ,江上月 . 科技视界 . 2019,第001期
4. 独立学院图书馆阅读推广模式的设计与实践 ——以南京医科大学康达学院图书馆为例 [J] . 曹悦德 . 图书情报 . 2018,第010期
5. 药学专业"校企合作医教协同"产教融合人才培养模式构建研究—— 以南京医科大学康达学院为例 [J] . 张焕 ,杨明利 ,王维维 . 现代商贸工业 . 2019,第015期
6. 新建应用型本科院校通识人才培养模式的思考——以潍坊科技学院为例 [C] . 马爱胜 ,崔璇 . 全国新建本科院校联席会议暨第十八次工作研讨会 . 2018
7. 民办本科院校音乐师范专业应用型人才培养模式研究--以南京师范大学泰州学院为例 [A] . 郭香君 . 2014

江苏乡村医疗卫生本科人才培养模式的实践与思考--以南京医科大学康达学院为例

摘要

著录项

相似文献

相关主题

期刊订阅