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“课题参与”:大学生参与思想政治理论课的有效形式

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摘要

自媒体条件下,如何让学生自觉自愿参与到课堂中来,是高校思想政治理论课面临的一个重要难题.“课题参与式”实践教学,是充分利用自媒体有利条件,吸引大学生主动参与思想政治理论课学习和创新,提高教师素质和能力的有效实践方法.

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来源
《江苏高教》 |2016年第2期|135-137|共3页
作者
杨成敏;
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作者单位

河海大学马克思主义学院,南京210098;

淮阴师范学院马克思主义学院,江苏淮阴223001;

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正文语种 chi
中图分类思想政治教育、德育;
关键词
思想政治理论课; 课题参与; 大学生主体;

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