研究生科研能力的结构与评估

巩亮; 张万红; 程会强; 李卿

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研究生科研能力的结构与评估

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在辨析能力概念的基础上,对研究生科研能力进行界定,并对科研能力评价方法及测量工具进行评述.采用全国449名研究生的调研数据,通过探索性因素分析,形成了包含产生设想、形成问题、实施实验、分析数据、汇报结果等五个维度的研究生科研能力自评问卷.应用另外412名研究生的调研数据对所得问卷进行验证性因素分析,并使用科研产出与学术活动作为效标,检验效标关联效度.结果表明,该问卷信效度良好,适用于国内研究生群体.同时,调查数据显示,我国研究生在形成问题、实施实验两个雏度的能力存在缺陷,文章针对这些问题提出了研究生能力培养方面的建议.

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来源
《江苏高教》 |2015年第4期|84-88|共5页
作者
巩亮; 张万红; 程会强; 李卿;
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作者单位

中国矿业大学管理学院,江苏徐州221116;

中国矿业大学管理学院,江苏徐州221116;

中国矿业大学管理学院,江苏徐州221116;

中国矿业大学管理学院,江苏徐州221116;

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正文语种 chi
中图分类研究生教育;
关键词
科研能力; 研究生; 问卷; 因素结构;

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