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彭拥军; 姚爱国;
南京师范大学教科院,江苏,南京,210097;
湖南大学高教所,湖南,长沙,410082;
高等教育权; 教育法治; 依法治教; 救济;
机译:布鲁诺·舒尔茨(Bruno Schulz)的失落壁画:关于艺术的控制权,获取权和所有权的批判性法律视角
机译:流动与失落:移民学生的高等教育进展
机译:审查美国教职员工工会谈判权的下降:减少垄断权在公众高等教育中的影响
机译:基于重庆调查的基于调查的失落土壤农民的失落土着的反公民化行为分析
机译:失落者的神圣之家:智利新的纪念馆及其对当今人权的影响。
机译:悲伤只是一种情绪吗?两种不同情况引起的对悲伤的心理和生理反应:有人失落和未能实现目标
机译:巴西高等教育教育形成的回顾:教学,经济方面和法律要求的实现巴西高等教育教师培训的贡献:教学,经济方面和法律要求的实现巴西高等教育教师的剪报:教学方面,经济和遵守法律要求
机译:石油和天然气特许权使用费:特许权使用费减免将使政府损失数十亿美元但未来能源价格和生产水平的不确定性使得此时不可能实现精确估计
机译:世界上最快的超超计算机设备的版权原始文件和版权补充原始文件,用于全额支付国家和城市债务(如果业务,国家和城市生产的产品是最快的超超高精度产品)由没有专利所有权并能赚取利润的公司,即使是因涉嫌盗用知识产权而涉嫌侵权的国家组织,也因涉嫌盗用知识产权而获得本发明的所有权)本发明与版权所有权相关联偿还国家和市政府的债务,以期实现100%的国家和市政府利益
机译:使用机器学习模型实现高等教育管理的系统和方法
机译:为高等教育界提供用户界面的方法,以及相关高等教育数据网络
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