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论学校精神的培育

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所谓学校精神，就是指学校在长期教学、科研、生产实践活动中经过倡导和培植而逐步形成和确立起来的具有激励教职员工奋发向上、规范学校行为的群体意识。它包括学校所具有的独特价值观、传统习惯、道德规范、行为准则、生活信念和精神风貌等。

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来源
《江苏高教》 |2006年第2期|150-151|共2页
作者
潘杏平;
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作者单位

南京工业大学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类高等教育;
关键词
学校精神; 培育; 生产实践活动; 奋发向上; 教职员工; 群体意识; 学校行为; 传统习惯; 道德规范; 行为准则;

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