小议'高等教育质量'

陆洋

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小议'高等教育质量'

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@@ 当前,从学校、社会和学生三个角度入手,在"高等教育质量"概念的解释上大致有以下观点.rn1.知识质量观,或称学术质量观、内适性质量观.这种对"高等教育质量"概念的解释强调大学的学术价值,也是一种传统的高等教育质量观.潘懋元先生认为,传统的教育质量观是一种知识质量观,以大学生掌握知识多寡、深浅来评价教育质量的高低.这是精英教育阶段对高等教育质量的界定.

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来源
《江苏高教》 |2005年第4期|133|共1页
作者
陆洋;
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作者单位

江苏广播电视大学;

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正文语种 chi
中图分类教育;
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