退出
我的积分:
中文文献批量获取
外文文献批量获取
刘晓明;
邢台职业技术学院基础部;
全球化; 传统文化教育; 高等学校; 大学语文;
机译:整体与还原相结合:生态农业本科课程教学
机译:“互联网加”时代传统文化教育创新路径探索
机译:中国优秀传统文化教育融入中小学生思想政治教育研究
机译:结合CDIO模式进行绘画课程教学方法的改革
机译:对基于计算机的实验室与传统动手实验室在大学和大学预科课程教学中的有效性进行荟萃分析。
机译:有限的猪通道课程课程教学含量的155个机会和挑战
机译:论学校教育和国家传统文化教育结合的路径
机译:结合稳健的基于地震微裂缝的验证技术,结合新的三维地震s波传播分析进行远程裂缝检测
机译:课程教学系统及课程教学系统的操作方法
机译:(54)标题:改进了多特异性受体的纯化(57)摘要:公开了一种制备富含结合剂的受体(典型地分子印迹聚合物,MIP)的组合物的方法,其中所述受体各自特异性结合至少两个通过使一定数量的受体与该试剂进行亲和纯化的第一步,使该试剂上的多个离散位点结合,其中该试剂上的一个结合位点不可与该受体结合,然后使纯化的受体经受与该试剂进行亲和纯化的至少一个进一步的步骤,其中该试剂上的第二结合位点不可接近。还公开了一种用于治疗,改善或预防选自以下的疾病的方法:苯酮尿症(PKU,福林氏病),高苯丙氨酸血症(HPA),阿尔普通尿症(黑尿病),酪氨酸血症,高酪氨酸血症,重症肌无力,组织蛋白血症,尿尿酸尿症,枫糖浆尿病(
机译:进行植入物结合模型的方法,进行植入物结合模型的装置,用于进行植入物结合模型的存储介质
抱歉,该期刊暂不可订阅,敬请期待!
目前支持订阅全部北京大学中文核心(2020)期刊目录。