试论大学生挫折转化的有效机制

机译：试论有效公共物品自愿供给机制的建立

机译：通过光可与速荧光蛋白作为一种有效的机制，使荧光介导的远程波长转化为在共生深水珊瑚中产生橙红光的有效机制

机译：试论创新教官制度促进大学生军训良性发展

机译：利用虚拟现实评估大学生挫折水平及其应对机制

机译：一项比较两种教学技术对大学生教学的有效性的研究，该教学方法是根据大学生在段落中陈述主要思想的能力来衡量阅读材料中隐喻的识别和解释

机译：心理合同违规或基本需要挫折？工作场所欺凌作用背后的心理机制

机译：试论临毕业大学生劳动合同主体资格

机译：模块化球和螺旋挫折机制。

机译：利用大学生电子邮件地址的自动图书搜索机制和系统

机译：改进了针对大学生的往复运动机制。

机译：匿名向大学生提供服务或从大学生那里提供服务的系统，该系统包括通过使用便携式计算设备来完成作业和服务的目的，目的是但不限于查看和/或比较