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美国国家专业教学标准委员会之优秀教师认证的特色及成效

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美国国家专业教学标准委员会(NBPTS)之优秀教师认证作为美国教师教育改革和升级的重要组成部分,经过三十年的实践探索,已形成其自身鲜明的特色,主要体现为精益求精的认证标准、灵活公正的认证制度及强而有力的财政支持等,并在获得公众普遍认可、提升学生学业成绩和促进教师专业发展等方面取得了显著的成效.

著录项

来源
《江苏高教》 |2019年第6期|105-111|共7页
作者
禹旭才; 曾婷;
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作者单位

湖南科技大学湖南省思想政治工作研究湖南科技大学基地;

湖南湘潭411201;

湖南科技大学教育学院;

湖南湘潭411201;

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正文语种 chi
中图分类学校管理;
关键词
美国; NBPTS; 优秀教师认证; 认证标准; 认证制度; 教师专业发展;

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