大学校长治校作用怎样科学发挥——一项基于知识分子类型的解释学分析

王飞; 王运来

首页> 中文期刊> 《江苏高教》 >大学校长治校作用怎样科学发挥——一项基于知识分子类型的解释学分析

大学校长治校作用怎样科学发挥——一项基于知识分子类型的解释学分析

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

文献代查 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

通过调查发现,大多数校长在大学办学治校的作用发挥中仍然存在较大空间,很多时候校长没有充分发挥应有的作用.基于知识分子类型的角度对该问题进行分析,大学是一个有“大脑”的组织,中国大学治理背后的深层问题是,作为大学“大脑”关键承担者和首席执行官的大学校长普遍拘泥于“特殊知识分子”的作用开展治校,校长的作用难以科学发挥.在建设一流大学的新时代,解决此问题的路径是:大学校长从“特殊知识分子”向“理想知识分子”发展是当今中国大学治理体系和治理能力建设需要高度重视的.在这个过程中,大学校长需要从中国传统精神家园里寻找支撑“理想知识分子”的精神基因,培育好“理想知识分子”身上普遍的人性特质,发挥好“理想知识分子”的作用.

著录项

来源
《江苏高教》 |2020年第7期|1-9|共9页
作者
王飞; 王运来;
展开▼
作者单位

山东女子学院教育学院济南250300;

南京大学教育研究院南京210093;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类学校管理;
关键词
大学校长; 特殊知识分子; 理想知识分子; 人性特质; 大学治理;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 大学校长治校作用怎样科学发挥——一项基于知识分子类型的解释学分析 [J] . 王飞 ,王运来 . 高教文摘 . 2020,第007期
2. 大学教育的本义及其大学校长的理性治校——一个基于“理念性事业”的分析框架 [J] . 王飞 ,王运来 . 高校教育管理 . 2016,第001期
3. 重视知识分子充分发挥知识分子的作用——重温1956年党的知识分子问题会议精神 [J] . 朱进 . 滁州学院学报 . 2001,第001期
4. 江泽民主席在会见部分国防科技专家和社会科学专家时强调:要进一步发挥知识分子的作用 [J] . . 中国人才 . 2001,第9期
5. 发挥知识分子作用要一靠政策二靠科学 [J] . 李岩 . 科学学与科学技术管理 . 1985,第6期
6. 在依法治校的实践中充分发挥党委领导核心作用,着力健全学校制度体系,完善学校治理结构——北京物资学院推进依法治校的实践探索 [C] . 李石柱 . 2015年中国高等财经教育论坛 . 2015
7. 中外大学校长治校理念的比较研究——基于两本名校长访谈录的内容分析 [A] . 曹玉洁 . 2011

大学校长治校作用怎样科学发挥——一项基于知识分子类型的解释学分析

摘要

著录项

相似文献

相关主题

期刊订阅