大学教学经费评估反思

机译：反思：“ RIMS：新南威尔士大学的研究影响评估服务”

机译：大学的技能评估：两个地理模块的经验和反思

机译：质量保证和外语-反思澳大利亚两个大学西班牙语课程的口头评估实践

机译：大学转型背景下大学英语教学的反思与重建：以南昌大学巩庆大学为例

机译：反思性学习实践的评估：为大学生做好全球化准备。

机译：居民的自我评估和自我反思：威斯康星大学麦迪逊分校的五年研究

机译：通过维度进入公立大学：两种对包容性前庭感知的看法的反思通过配额进入公立大学评估公立大学的配额：基于学生对计划的看法的反映包容性的大学预科

机译：对过程评估的贡献：对城市大学联盟的反思

机译：Network Nursing Agency已开发出一种用于在线使用完整临床评估工具的应用程序。该应用程序适合大专院校使用，以简化其评估流程。督导员可以在应用程序中完成对学生的评估，然后评估结果将通过应用程序传输到学校内的相应人员。该应用程序目前已由西悉尼大学的护理学校使用，但可以被具有临床应用的任何程序修改使用。

机译：反思性游戏理论的适用性评估系统，RGT适用性的评估方法

机译：用于自我管理状态评估的评估服务器韩语语言的一部分大学学术能力模拟测试使用评估结果与时间限制，没有时间限制