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叛逆·创新·务实: 美国高等教育思想的特点

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摘要

美国高等教育崇尚民主分权的管理体制、务实持续的政策法规、内外结合的大学治理结构和丰富多样的拨款与资助方式,体现出其高等教育思想中三种相互对应的特点:思想的叛逆与依循、经验的借鉴与制度革新、一元的评价标准与多元的办学形式.美国高等教育思想的特点可为我国高等教育发展提供借鉴.

著录项

来源
《江苏高教》 |2010年第5期|144-146|共3页
作者
刘晓光; 郭霞; 董维春;
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作者单位

南京农业大学公共管理学院南京 210095;

山东经济学院公共管理学院山东莱芜 271100;

南京农业大学研究生院南京 210095;

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正文语种 chi
中图分类世界各国高等教育概况;
关键词
美国高等教育思想特点; 叛逆; 创新; 务实;

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