“双一流”建设背景下学科环境与发展战略研究

胡春蕾

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学科的发展环境由外部环境和内部环境构成.外部环境包括外部宏观环境、学科评估环境、学科政策环境和外部关系环境;内部环境包括内部宏观环境、职能关系环境、人力资源环境、学科制度环境和学科结构环境.“双一流”建设背景下,学科的生存环境发生了深刻变化.学科必须在该环境框架的影响下选择适合自身实际情况的发展路径.

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来源
《江苏高教》 |2020年第12期|60-63|共4页
作者
胡春蕾;
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作者单位

中国药科大学教务处南京211198;

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正文语种 chi
中图分类学校管理;
关键词
“双一流”建设; 学科环境; 一流学科;

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