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继续教育师资队伍建设的探讨

         

摘要

继续教育师资队伍建设的探讨南京理工大学董季东,陈英一、继续教育教师的构成继续教育教师分专职和兼职教师两类。专职教师是骨干,兼职教师是主体,专兼结合,以兼为主,这是当前发展我国继续教育事业的客观需要。具有流动的、富有弹性的教师队伍是开展继续教育教学活动...

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