供给侧改革背景下高校内部教育资源优化配置研究

王丽丽

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高校内部教育资源主要可分为三种:满足基本教育教学需要的基本资源、强化培育学科特色竞争力的专项资源和支撑师生发展与区域社会服务的共享资源.在更加注重“供给侧结构性改革”的时代背景下,优化配置高校内部的基本资源,应遵循“师生满意,设施优良,管理一流,服务高效”的基本原则;优化配置高校内部的专项资源,应遵循“培育特色,强化优势,改革创新,重在大精”的基本原则;优化配置高校内部的共享资源,应遵循“教师发展,学生成才,文化繁荣,引领社会”的基本原则.

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来源
《江苏高教》 |2021年第4期|57-61|共5页
作者
王丽丽;
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作者单位

成都信息工程大学物流学院成都610103;

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正文语种 chi
中图分类学校管理;
关键词
供给侧改革; 高校; 内部教育资源; 优化配置;

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