首页> 中文期刊> 《江苏建筑职业技术学院学报》 >园林建筑设计课程思政的探索与实践

园林建筑设计课程思政的探索与实践

         

摘要

为适应新时期国家对于人才培养的需求,党中央提出全课程思政教育理念,通过高校课程思政建设,积极发挥各类课程的育人功能。“园林建筑设计”是园林专业核心课程之一,以课程思政的建设为契机,挖掘和提炼“园林建筑设计”课程所蕴含的思政元素,并将其内涵融入课堂教学与园林建筑创作过程,从注重教师育人意识、明确教学目标任务、强化园林建筑创作过程和实践等几个方面入手,在完成知识传授的同时,提升学生思政意识、职业素养和文化水平,达到立德树人的教育目标。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号