关于在高师化学专业中进行环境教育的探讨

机译：与高中化学专业学生探讨化学自我概念清单的结构和功能

机译：环境教育报告会议讲习班报告“如何在车间进行参与环境教育学习”

机译：通过述评环境教育研究探讨文化生态系统服务的活力

机译：影响高师化学专业学生教学技能的因素

机译：环境教育是一种变革性的社会过程：对环境教育和环境教育者的作用进行的活动系统分析。

机译：化学处理；正确成功地向化学专业的学生进行演示或研究实验方法的指导

机译：因为我们是人类：从可持续发展和人的关怀责任的角度对环境教育话语进行哲学探讨

机译：环境教育教师手册：太平洋环境教育问题

机译：用于遥感和/或分析目标和/或化学专业的光谱特性以进行检测和识别的系统和方法

机译：两个化学专业学生的教学利用率表。 （通过Google翻译进行机器翻译，没有法律约束力）

机译：最后将苯乙烯膨胀剂的聚合物组成进行划分，并对其制备方法进行了探讨。