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基于文化传承视角的高校图书馆经典阅读推广新思路——以雕版印刷技艺展演进校园为例

         

摘要

文章以高校图书馆经典阅读推广现状为背景,结合图书馆在非物质文化保护方面的理论研究和实践调查,并针对南京财经大学图书馆开展的“非物质文化遗产进校园,雕版印刷技艺展演活动”这一主题读书推广活动,进行典型案例分析和总结;提出将“非物质文化保护”融入高校经典阅读推广的对策和举措,以期为当前高校图书馆更好地开展经典阅读推广、履行文化传承职能提供借鉴.

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