美国高校图书馆财经素养教育及启示

韩爽; 徐爽; 许丹; 杨颖; 董立平

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美国高校图书馆财经素养教育及启示

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采用网络调研和文献调研方法,梳理了美国高校图书馆财经素养教育实践情况,介绍了财经素养信息资源导航、课程、研讨会和讲座、同伴教育等方法,并对其特点及困境进行了总结.在此基础上提出我国高校图书馆开展财经素养教育的建议:协会牵头,资源共享;注重合作,形成财经素养教育合力;加强德育渗透,以本土化视角及价值观驱动发展;循序渐进,在现有工作基础上构建财经素养教育体系.

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来源
《大学图书馆学报》 |2021年第4期|81-86|共6页
作者
韩爽; 徐爽; 许丹; 杨颖; 董立平;
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作者单位

中国医科大学图书馆参考咨询部辽宁沈阳 110122;

中国医科大学图书馆参考咨询部辽宁沈阳 110122;

中国医科大学图书馆参考咨询部辽宁沈阳 110122;

中国医科大学图书馆参考咨询部辽宁沈阳 110122;

中国医科大学图书馆参考咨询部辽宁沈阳 110122;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类高等学校、中等专业学校图书馆;
关键词
财经素养; 金融素养; 高校图书馆; 素养教育;

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