非洲学习型城市建设的个案研究——以埃塞俄比亚巴赫达尔市为例

王桂丽

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非洲学习型城市建设的个案研究——以埃塞俄比亚巴赫达尔市为例

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伴随着终身学习和终身教育理念的不断推进,非洲开始建设学习型城市的尝试.基于个案研究的方法,以埃塞俄比亚巴赫达尔市为例,从动机诉求、合作与治理、建设过程和保障体系四个方面系统梳理其建设学习型城市的成功经验.巴赫达尔市建设学习型城市的成功经验给我国带来以下借鉴和启示:经济欠发达地区有建设学习型城市的必要性和可行性;学习型城市建设需要各方力量充分参与,尤其是要发挥大学的作用;建设学习型社区是推进学习型城市的有效途径;注重完善学习型城市建设的保障体系.

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来源
《河北大学成人教育学院学报》 |2017年第4期|92-98|共7页
作者
王桂丽;
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作者单位

江西科技师范大学继续教育学院,江西南昌330013;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类成人教育、业余教育理论;
关键词
非洲; 学习型城市建设; 巴赫达尔;

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