环境、战略、结构与组织适应——《大学发展的学术战略与结构变革——基于A大学的案例研究》书评

机译：组织变革与更新：战略沟通方法可以缓解痛苦吗？南昆士兰大学的案例研究

机译：学术环境的战略计划：巴拉那联邦大学研究小组的案例研究

机译：战略性组织变革：探索环境结构，内部意识意识和知识的作用

机译：学术组织结构创新对大学跨越式发展的影响-以筑波大学为例

机译：教育，组织变革和社会组织战略：大学环境中的LGBTQ员工群体。

机译：社区组织上大学：社会的实践为基础的模型组织实施环境战略以减少对大学校园高危饮酒

机译：A）的训练环境影响的空间组织中扮演着社会行为的重要作用和：在大学有关这些水平Ketle（1995，93-95）指出了大学组的下列主持人的个人关注在你的看法中。 （例如，哲学和鲁汶天主教大学的歌词学部，一切都是围绕着图书馆。空间组织诱导不同的行为比那些库，用于研究和类空间是建筑的不同院系）。如果长期，我们可以要求自己选择教学装置和方法的选择，不要将指纹更耐用，而不是正确含有的指纹。 B）表示的对抗作用是面对不同的表示到其他社会或其他方面的陈述非常重要的。分析在哪里，何时何种方式。该人建设的理论突出了识别，远距离和差异化过程的角色复杂。 c）分析和评估活动分析活动的重要性如果不允许抽象的参考结构和证券系统，这并无利息。重要的是能够获取建立这些结构的必要方法，完善它们，使它们在从未完成培训过程中进化。此外，如果我们设想的教育为需要道德价值的行为，这意味着： - “教育是由它自己故意的性质，因此，让我们的意图可以实现，我们将有计划，系统化我们干预的专业人员（从示教）。 -教育追求整体和功能训练，因此，内容不能仅限于概念，但还应该包括程序，技能，战略和价值观，标准和态度，以这样的方式，他们必须成为解决问题在不同环境下同化他们。 35。

机译：战略防御计划组织的适应性结构计划

机译：利用SIPOC定义基于业务智能服务器的战略和关键内部过程的平衡记分卡学习和成长性战略目标的改进组织绩效的系统和方法

机译：大学学生学术组织者

机译：战略变更计划方法，用于计划组织，公司等的变更，其中相关数据存储在同义词库结构和数据库中，并使用模块化过程结构进行链接