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案例教学法在雷达情报组网系统维修课中的运用

         

摘要

为提高预警情报技术保障人才的培养质量,将案例教学法引入到雷达情报组网系统维修课程教学中.首先分析了案例教学法在雷达情报组网系统维修教学中的优势,设计了具有“三阶段、两环节”特点的维修课案例教学实施方案,然后对三个阶段中的教学内容、教学要求和教学目标进行了阐述.教学实践表明,案例教学法在激发学员学习兴趣、提高实践排故能力、培养岗位任职等方面具有积极作用.

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