雷达装备原理与维修课程思政改革探索

涂灏; 高妍; 宋亚伟; 周子铂

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针对雷达装备原理与维修课程思政教学现状和存在的问题,根据课程特点对课程进行思政改革.首先对接雷达技师岗位需求,设置思政素养目标,建立了课程多层次思政目标实现路径;然后挖掘课程中具有雷达兵种特色的思政内容,健全了课程思政教学效果评价反馈机制.教学实践表明,对雷达装备原理与维修课程的思政改革建设经验,可推广应用于士官教育其他专业课程的思政教学改革.

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来源
《空天预警研究学报》 |2021年第1期|50-52|共4页
作者
涂灏; 高妍; 宋亚伟; 周子铂;
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作者单位

空军预警学院;

武汉430019;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类军事教育、军事训练;
关键词
雷达装备原理与维修; 课程思政; 课程改革;

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