军校电力电子技术课程的教学模式探析

陈元娣; 鞠志忠

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为了适应军校教学改革的需要,分析了传统电力电子技术课程教学情况;针对课程总学时数不断压缩的现状,从教学形式、理论教学、实验教学、考核形式四方面探讨了电力电子技术课程的教学模式.教学实践表明,电力电子技术课程采用新的教学模式,调动了研究生学员学习积极性,提高了学员实际动手能力以及分析和解决问题的能力.这为军校其他专业基础课程改革提供了参考.

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来源
《空天预警研究学报》 |2018年第2期|154-156|共3页
作者
陈元娣; 鞠志忠;
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作者单位

空军预警学院;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类军事教育、军事训练;
关键词
军校研究生; 电力电子技术课程; 教学模式;

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