哈尔滨居住区常用的12种园林植物固碳释氧能力研究

机译：哈尔滨市哈家地区“油”式建筑区域城市空间形态与居住区形成研究

机译：杭州市八种常见园林植物叶片表面不同颗粒物截留能力的研究

机译：居住区低碳景观评价指标体系-以园林植物景观为例

机译：哈尔滨，中国•研究“登嘉”居住区的城市景观特征：以建筑物的外墙为重点

机译：茄枯萎病和小龙虾废物对三种常见园林植物的影响。

机译：北京不同污染地区园林植物空气中颗粒物的吸附能力研究

机译：测试的儿童的看法：内容分析戈斯布尔根10.12973 / EU-jer.7.2.159页：研究教师侯赛因·阿卡尔10.12973：159-167工作生活，学校异化，倦怠感，感情承诺和组织公民的质量之间的关系/eu-jer.7.2.169页：169-180测定教师候选人查看关于V图中使用的普通生物学实验室Kadriye Kayacan 10.12973 / EU-jer.7.2.181页数：181-187使用教学技术的由教师在教育过程：隐喻分析研究哈坎Sarac 10.12973 / EU-jer.7.2.189页：福乐智慧的189-202的分析条款价值观教育Aysegul图拉尔10.12973 / EU-jer.7.2.203页数：203-209调查家长的复原力水平与儿童多重残疾基于不同的变量Sinem卡迪Muzeyyen Eldeniz切廷10.12973 / EU-jer.7.2.211页：关于历史教科书在土耳其研究生论文的211-223考试中的一些条款的瓦尔iables ERAY阿拉卡10.12973 / EU-jer.7.2.225页：225-232数学教师乌米特库尔10.12973 / EU-jer.7.2.233页数影响技术的综合专业发展课程：233-243我梦想中的书Hatice Degirmenci Gundogmus 10.12973 / EU-jer.7.2.245页：跨文化能力（IC）的245-249学生的定义 - 他们上下文的具体情况？纳丁活页夹，澳升Odag，安妮·莱泽，丽莎Ludders，卡琳娜卡罗利纳Kedzior 10.12973 / EU-jer.7.2.251页：与土耳其共和国革命历史和基马尔主义教科书穆罕默德Elban 10.12973国家身份的视觉效果相关的251-265调查/欧盟jer.7.2.267页：青春期亚历山大·拉奇10.12973 / EU-jer.7.2.281页面中学校的情绪不稳定和社会环境方面的267-279的互动性：优秀的281-293问题天赋的学生对于行草手写：家长意见Hatice Kadioglu阿泰10.12973 / EU-jer.7.2.295页：教师候选人的课程素养和信息素养水平在社会科学系教育塞尔哈特腓肠，295-301研究Nurhak杰姆Dedebali 10.12973 / EU-耶.7.2.303页数：土耳其的303-317为什么要Bilingualized字典是在教学中使用土耳其语作为一门外语？萨米巴斯10.12973 / EU-jer.7.2.319页：319-327替代观测工具对当代教育督导的范围：一个行动研究Saadet库鲁切廷10.12973 / EU-jer.7.2.329页数：329-340的反思教育新自由主义经济政策：在土耳其阿尔斯兰拜拉姆10.12973 / EU-jer.7.2.341页面教育的私有化：341-347中进行临床访谈Rukiye DIDEM泰兰10.12973 / EU-jer.7.2背景下探索未来教师的思考。 349页：建构概况和前景物理教师Ozlem阿泰的教学实践，古尔ÜNAL科班之间349-358一致性SERAP卡亚Sengoren 10.12973 / EU-jer.7.2.359页数：359-372馏分乘法和除法文字题所构成的不同几年前服务初等数学教师图拔Aydogdu Iskenderoglu 10.12973 / EU-jer.7.2.373页数：373-385前瞻科学教师的概念理解7E学习模式的影响“德布罗意物质波”主题

机译：艾滋病毒/艾滋病感染者或艾滋病患者，按地理区域和Ryan White CaRE法案符合条件的大都会居住区，2004年12月。艾滋病毒/艾滋病监测补充报告，第12卷，第3期

机译：一种用于制备固体，哈尔滨纸或哈尔滨纸，纸板，硬纸板等的油墨的方法。

机译：扁平型等离子诊断设备件型等离子诊断设备，配备平面等离子诊断设备静电卡盘嵌入平面等离子体诊断系统中。 本研究是一种材料创新计划（NRF）材料创新计划（1711120490 / 2020M34A3106004），由科学和技术信息和通信部门提供支持。委托为51％）韩国国家科技研究协会（NST）研发 同盟计划（1711062007 / CAP-17-02-NFRI-01）由Kriss支持。

机译：4-6、6-8、8-12、12-36个月期间，至少一种食物包括一种或多种蔬菜，蔬菜，肉类，水果，草药，香料婴儿食品范围; 6-8、8-12、12-36岁的婴儿还可以包括一种或多种鱼成分，鸡蛋和干果。