基于产学研模式下风景园林专业硕士研究生的培养

吉佩佩; 张秀省; 于守超

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基于产学研模式下风景园林专业硕士研究生的培养

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为探索风景园林专业研究生产学研的培养模式,以聊城大学风景园林专业硕士研究生的培养为例,进行了产学研培养模式的探索.结果表明:风景园林专业研究生在开展产学研培养模式后取得了较好的效果;同时也存在诸如教职工积极性不高、合作单位单一、合作内容不够深入等问题;在分析其原因的基础上,提出做好思想工作以增加积极性和加大政府鼓励政策等建议.

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来源
《安徽农业科学》 |2014年第33期|12000-1200112004|共3页
作者
吉佩佩; 张秀省; 于守超;
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作者单位

聊城大学;

山东聊城252059;

聊城大学;

山东聊城252059;

聊城大学;

山东聊城252059;

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正文语种 chi
中图分类农业科学研究方针、政策及其阐述;研究生教育理论;
关键词
风景园林; 硕士研究生; 产学研; 培养; 平台; 顶岗带薪;

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