新形势下种子经营与管理课程教学改革与实践

董永彬; 赵亚丽; 席章营; 李玉玲

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新形势下种子经营与管理课程教学改革与实践

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结合目前我国种业市场现状和课程特点,分析了种子经营与管理课程教学中存在的问题,包括教材内容滞后,实践教学缺乏,并从优化课程体系,改进教学方法,加强实践教学环节,完善考核方法等方面,探讨了种子经营与管理课程教学改革.实践证明:课程改革激发了学生的学习兴趣,调动了学生学习的积极性与主动性,提高了学生的社会实践能力.

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来源
《安徽农业科学》 |2013年第28期|11582-11583|共2页
作者
董永彬; 赵亚丽; 席章营; 李玉玲;
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作者单位

河南农业大学农学院;

河南郑州450002;

河南农业大学农学院;

河南郑州450002;

河南农业大学农学院;

河南郑州450002;

河南农业大学农学院;

河南郑州450002;

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正文语种 chi
中图分类农业科学研究方针、政策及其阐述;
关键词
农业院校; 种子经营与管理; 实践教学;

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