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基于概念图策略的教学研究——以高等农业院校化学课程为例

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介绍了概念图在高等农业院校化学课程教学中的作用和意义,探讨了基于概念图策略的化学教学过程,并给出了概念图示例.

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来源
《安徽农业科学》 |2010年第23期|12853-12854|共2页
作者
李晓慧; 董彦莉; 周平平;
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作者单位

河北农业大学;

河北保定;

071001;

河北农业大学;

河北保定;

071001;

河北农业大学;

河北保定;

071001;

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正文语种 chi
中图分类教学研究与改革;
关键词
概念图; 化学课程; 教学策略;

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