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乡村振兴战略下浙江高职院校学生返乡创业意愿引导机制研究

         

摘要

通过对浙江省高职院校在校学生的问卷调查,分析了高职院校学生返乡创业意愿影响因素,提出了高职院校学生返乡创业意愿引导机制.结果表明:浙江省高职学生家庭对子女创业在精神方面支持度较高,高职学生对政策关注度不够,对政策的感知会明显影响创业意愿;资金、个人经验与能力、家乡的创业项目是影响高职学生创业意愿的主要因素.促进高职学生返乡创业需要政府、社会、学校、企业、金融机构等多元协同科学引导.

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