基于OBE理念的园林植物造景课程教学改革研究

王菲

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cqvip:为解决园林植物造景教学现存的问题,将成果导向教育(outcome-based education,OBE)理念应用于教学中,并以学生的学习成果为目标,在教学过程中重视实践和学生的主动学习能力,制定突出过程的考核体系。通过对比分析发现,运用OBE理念的教学模式对学生达到课程学习目标、提高课程成绩、提高团队合作意识和培养学生兴趣等方面效果显著。

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来源
《安徽农业科学》 |2020年第1期|278-280|共3页
作者
王菲;
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作者单位

安徽新华学院安徽合肥230000;

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正文语种 chi
中图分类农业科学研究方针、政策及其阐述;
关键词
植物造景; OBE理念; 实践;

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