论少数民族卓越法律人才的培养——以中央民族大学“卓越法律人才教育培养计划”实施为例

杨莉萍

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卓越法律人才教育培养计划是我国创新法律人才教育培养模式的重大举措。针对为民族地区培养既有厚实的法律专业知识,又懂民族语言和民族习惯的应用型法律人才这一培养目标,应当创新法律人才培养模式,一是对少数民族卓越法律人才培养进行准确定位;二是少数民族卓越法律人才的培养应该进行"重点突破";三是构建完善的师资队伍;四是强化实践教学,重点培养法律人才在民族地区的执业能力;五是建章立制,为少数民族卓越法律人才的培养提供政策保障。

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来源
《安徽农业大学学报：社会科学版》 |2015年第3期|87-92|共6页
作者
杨莉萍;
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作者单位

中央民族大学法学院;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类少数民族教育;
关键词
卓越法律人才; 民族高等院校; 培养模式; 培养措施;

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