皮格马利翁效应的再研究

邱章乐; 刘贤利

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＜正＞一、皮格马利翁效应的相反模式本世纪六十年代末,美国哈佛大学罗森塔尔（R·Rosenthal）和雅各布森（L·F·Jacobson）两位心理学家设计了一项别出心裁的心理实验。实验的公开题目是:“预测未来发展的测验”。实验对象是小学一至六年级的学生。实际上,两位心理学家的真正意图并不在于“预测未来”,甚至对已进行的测验也并不做出任何评断就束之高阁了。他们真实的作法是:从参加测验的学生中随机抽取20%的人,声称他们是“有最佳发展前途者”,他

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来源
《合肥师范学院学报》 |1992年第1期|75-80|共6页
作者
邱章乐; 刘贤利;
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