首页> 中文期刊> 《安徽工业大学学报（社会科学版）》 >翻转课堂下的大学英语教师语用身份建构

翻转课堂下的大学英语教师语用身份建构

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

文献代查 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

通过对大学英语拓展选修课的翻转课堂研究发现,教师通过对物理语境、交际语境、心理语境的顺应,合理使用言语行为、语体、称谓语、副语言信息,来构建在翻转课堂中作为课程开发者、视频制作者、学习引导者、活动策划者、课堂参与者、讨论组织者、考核评价者、问题答疑者多重语用身份.

著录项

来源
《安徽工业大学学报（社会科学版）》 |2017年第6期|51-53|共3页
作者
李明; 曹军;
展开▼
作者单位

合肥师范学院大学英语教学部 ,安徽合肥230601;

合肥师范学院大学英语教学部 ,安徽合肥230601;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词
大学英语; 翻转课堂; 教师; 语用身份;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 慕课语境下英语教师的语用身份建构 [J] . 李俊丽 . 开封文化艺术职业学院学报 . 2021,第008期
2. 慕课语境下英语教师的语用身份建构 [J] . 李俊丽 . 开封文化艺术职业学院学报 . 2021,第008期
3. 翻转课堂教学模式下教师语用身份建构的研究 [J] . 涂兴华 . 教育导刊（上半月） . 2017,第002期
4. 公共演讲语境下商业公众人物的语用身份建构——以马云在香港大学学位颁授典礼上的致辞为例 [J] . 王燕 . 合肥学院学报（自然科学版） . 2020,第001期
5. 公共演讲语境下商业公众人物的语用身份建构——以马云在香港大学学位颁授典礼上的致辞为例 [J] . 王燕 . 合肥学院学报 . 2020,第001期
6. 信息化背景下翻转课堂模式在大学英语口语教学中的应用 [C] . 宁笳 . 第十四届沈阳科学学术年会暨中国·沈阳机器人大会 . 2017
7. 人际语用学视角下高校青年英语教师的身份建构研究 [A] . 冯硕 . 2018

获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

客服微信
服务号