单片机课程实践教学研究

刘振

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单片机课程实践教学研究

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随着高校教学更加注重对学生应用能力的培养,实践类课程越来越受到教育者的重视。文章选取应用性较强、开设专业较广的单片机实践课程作为研究对象,研究了实践教学中多种教学手段的特性,分析了影响学生学习单片机的因素。针对学生学习单片机过程中所表现出的特点,结合单片机课程的教学重点,建议将单片机课程教学划分成多个层次,并给出了相应层次的实践教学方案。

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来源
《安庆师范大学学报：自然科学版》 |2013年第1期|113-115|共4页
作者
刘振;
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作者单位

皖西学院信息工程学院;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类微处理机;
关键词
单片机; 教学手段; 层次化培养;

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