浅谈体育游戏在学校体育教学中的运用

汪云星; 胡哲纯

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学校传统体育教材内容没置以竞技体育项目为主,教材内容多次重复;传统体育教学方法突出教师的主导作用,而忽视学生的主体作用,教学方法枯燥单一,很难调动学生积极、主动、生动活泼学习体育的积极性.而体育游戏能够使学生产生良好的兴趣,因此,有必要探讨如何合理的运用体育游戏,寓教学内容于体育游戏中,从而有效提高教学效果,更好地完成教学任务.

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来源
《安庆师范学院学报（自然科学版）》|2006年第2期|116-119|共4页
作者
汪云星; 胡哲纯;
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作者单位

安庆师范学院,体育系,安徽,安庆,246011;

安庆师范学院,体育系,安徽,安庆,246011;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类体育理论;
关键词
体育游戏; 体育教学; 运用;

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