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共振论在氯乙烯与卤化氢加成教学中的应用

         

摘要

本文根据动态电子效应的极性致活作用,从反应的历程出发,运用共振论的基本方法较好地解释了氯乙烯与卤化氢加成的产物,教学实践表明这种解释比教材中的处理方法更直观,效果更好.

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