方差分析教学初探

高文武; 张侠

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方差分析教学初探

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方差分析是推断统计学的重要内容,也是统计学教学过程中的难点问题之一。为了更好地理解方差分析的精髓,整个教学过程采用启发式教学,围绕回答“做什么”“为什么做”“怎么做”三个问题,从寻找因果关系的角度讲解方差分析。具体过程:先讲解方差分析的概念,解释它的基本思想;其次,阐述方差分析的计算步骤;最后,为加强统计思想的培养及统计方法的掌握,提高教学效果,重点列举两个案例分别探究方差分析的具体应用过程。

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来源
《安庆师范学院学报（自然科学版）》 |2019年第2期|118-120|共3页
作者
高文武; 张侠;
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作者单位

安徽大学经济学院安徽合肥230411;

阜阳师范学院信息工程学院安徽阜阳236037;

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正文语种 chi
中图分类统计资料的分析和整理;
关键词
方差分析; 组间平方和; 组内平方和; 显著性水平; F-检验;

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