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学习·体验·感悟·实践:大学生责任教育模式研究

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摘要

大学生是民族的希望,是祖国的未来,提升当代大学生责任教育实效性成为社会发展的整体诉求。四位一体的责任教育新模式是从马克思主义认识论的视角,从尊重大学生生命发展的本真出发,在科学解构大学生责任行为生成过程的基础上提出来的,具有一定的理论和实际意义。

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来源
《安庆师范大学学报：社会科学版》 |2014年第2期|163-165|共3页
作者
邹斌;
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作者单位

安庆师范学院学生处;

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正文语种 chi
中图分类思想政治教育、德育;
关键词
大学生; 教育; 责任教育; 实效性; 模式;

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