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张玲;
安庆师范学院大专部;
渗透式外语学习; 认知心理学; 语言学;
机译:浅谈外语文化与客家文化教育的契合
机译:异步计算机辅助语言学习方法对英语作为外语高,低成就者的词汇保留和记忆力的影响
机译:学习外语(2)学习方法
机译:外语学习者对电子学习方法的偏爱:一项实证研究
机译:主观性,第二/外语的语用和用法:适应和抵制的证据。研究I.模拟和抵制实用规范:学习者的主观性和外语的实用性。研究二。以讲第二语言的人的经历为中心:研究讲第二语言者对SL社区的实用规范的抵制。研究III。基于网络的日语作为外语的语用学教学课程:一种明确的提高认识的方法。
机译:在护理学生中发展双语:超出护理课程超出外语的外语
机译:作者:王莹,外语研究FOREIGN LaNGUaGEs REsEaRCH浅谈俄语外语教学中外国学生医学术语的教学问题
机译:用于高频高压操作的硅渗透式基极晶体管掺杂分布的优化
机译:教育机器人,外语学习方法使用教育机器人,以及录制的媒体与执行外语学习方法
机译:使用教育机器人和程序执行外语学习方法记录的媒体的教育机器人外语学习方法
机译:外语学习设备,外语学习系统,外语学习方法,程序和记录媒体
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