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高级英语教学中的文化导入

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摘要

为了更好的实现高级英语课程的教学目标,教师有必要在高级英语课堂中进行适当的文化导入.文化导入的内容不能杂乱无章,应有明确类别,有主次之分;此外,教师在进行文化导入时,也应遵循一定的原则以达到良好的教学效果.

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来源
《安顺学院学报》 |2015年第6期|74-75|共2页
作者
金蒻;
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作者单位

中国传媒大学南广学院,江苏南京211172;

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正文语种 chi
中图分类语文教学;
关键词
高级英语; 文化导入; 文化导入原则;

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